1、这个标志是何含义?
A、禁止左转
B、此路不通
C、禁止通行
D、超高绕行
答案:D
分析:请看箭头啊 不是从中间直接进入向左走 ,而是向右走了在直行向左的 绕了个圈!
2、前方车辆有什么违法行为?
A、没有及时让行
B、占用内侧车道
C、没开启远光灯
D、没开启灯光
答案:D
分析:夜间行车能见度较低,应开启示廓灯、前照灯避免交通事故的发生。
3、驾驶机动车在行驶过程中与对向来车会车时,应特别注意的是?
A、两车纵向的安全间距
B、两车横向的安全间距
C、与路边缘的安全间距
D、与前车的安全间距
答案:B
分析:在道路上驾驶机动车与对向来车会车时,要注意保持足够的安全横向间距,做到“礼让三先”,即先让、先慢、先停,并注意非机动车和来往行人。
4、这个标志是何含义?
A、不平路面
B、驼峰桥
C、路面高突
D、路面低洼
答案:B
分析:驼峰桥:用以提醒车辆驾驶人谨慎驾驶。设在拱度很大,影响视距的驼峰桥以前适当位置。
5、驾驶机动车在高速公路遇到能见度低于50米的气象条件时,车速不得超过20公里/小时,还应怎么做?
A、进入应急车道行驶
B、尽快驶离高速公路
C、在路肩低速行驶
D、尽快在路边停车
答案:B
分析:200米能见度,最高速60,车距100;100米能见度,最高车速40,车距50,能见度50米,车速20,尽快离开高速路
6、这个仪表是何含义?
A、发动机转速表
B、行驶速度表
C、区间里程表
D、百公里油耗表
答案:A
分析:此为发动机转速表,跟时速表对比记忆。
7、以下哪个仪表表示发动机转速表
A、图1
B、图2
C、图3
D、图4
答案:A
分析:转速表刻度不会超过两位数
8、进入这个路口如何通行?
A、开启危险报警闪光灯加速进入
B、从路口内车辆前迅速插入
C、让已在路口内的车辆先行
D、鸣喇叭直接进入路口
答案:C
分析:正确答案:C 图片分析,进入这个路口【已在路口内的车辆先行】通过道口。
9、准驾车型为C1驾照的,可以驾驶以下哪种车辆?
A、低速载货汽车
B、三轮摩托车
C、轮式自行机械
D、以上都可以
答案:A
分析:小型汽车(C1)准驾车型:小型、微型载客汽车以及轻型、微型载货汽车;轻型、微型专项作业车,小型、微型自动挡载客汽车以及轻型、微型自动挡载货汽车,低速载货汽车,三轮汽车。
10、申请人以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶证的,公安机关交通管理部门收缴机动车驾驶证,撤销机动车驾驶许可,处二千元以下罚款;申请人在三年内不得再次申领机动车驾驶证。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:《道路交通安全违法行为记分管理办法》规定,申请人隐瞒有关情况或者提供虚假材料申领机动车驾驶证的,公安机关交通管理部门不予受理或者不予办理,处五百元以下罚款;申请人在一年内不得再次申领机动车驾驶证。申请人在考试过程中有贿赂、舞弊行为的,取消考试资格,已经通过考试的其他科目成绩无效,公安机关交通管理部门处二千元以下罚款;申请人在一年内不得再次申领机动车驾驶证。申请人以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶证的,公安机关交通管理部门收缴机动车驾驶证,撤销机动车驾驶许可,处二千元以下罚款;申请人在三年内不得再次申领机动车驾驶证。组织、参与实施前三款行为之一牟取经济利益的,由公安机关交通管理部门处违法所得三倍以上五倍以下罚款,但最高不超过十万元。申请人隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请校车驾驶资格的,公安机关交通管理部门不予受理或者不予办理,处五百元以下罚款;申请人在一年内不得再次申请校车驾驶资格。申请人以欺骗、贿赂等不正当手段取得校车驾驶资格的,公安机关交通管理部门撤销校车驾驶资格,处二千元以下罚款;申请人在三年内不得再次申请校车驾驶资格。
11、机动车仪表板上(如图所示)亮表示行车制动系统可能出现故障。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:这个中间是个“!”的,且字中间是红色的表示制动系统出现异常;这个中间要是个“P”的,表示驻车制动器制动状态。
12、跟车进入漫水路段时,怎么样是正确的?
A、如果前车车速太慢,可适当鸣喇叭示意
B、紧跟前车,沿前车留下的痕迹行驶
C、增加与前车的距离,谨慎跟车慢行
D、如果跟车距离太近,可停车等待
答案:C
分析:通过漫水路面时,因为道路视线受阻,应当谨慎慢行,且车辆已在水中不能停车。
13、驾驶机动车行经交叉路口不按规定行车或者停车的,将被一次记多少分?
A、1分
B、2分
C、3分
D、6分
答案:B
分析:行车时行经交叉路口不按规定行车或者停车的,一次应记2分。根据《道路交通安全违法行为记分分值》:机动车驾驶人有下列违法行为之一,一次记2分: (一)驾驶机动车行经交叉路口不按规定行车或者停车的;
14、驾驶人有下列哪种违法行为一次记12分?
A、驾驶货车运载爆炸物品,未按指定的时间、路线行驶的
B、驾驶机动车运载超限的不可解体的物品,未按指定时间、路线行驶的
C、代替实际机动车驾驶人接受交通违法行为处罚和记分牟取经济利益的
D、驾驶小型客车在高速公路上行驶超过规定时速百分之二十以上未达到百分之五十的
答案:C
分析:《道路交通安全违法行为记分管理办法》规定,机动车驾驶人有下列交通违法行为之一,一次记12分:(一)饮酒后驾驶机动车的;(二)造成致人轻伤以上或者死亡的交通事故后逃逸,尚不构成犯罪的;(三)使用伪造、变造的机动车号牌、行驶证、驾驶证、校车标牌或者使用其他机动车号牌、行驶证的;(四)驾驶校车、公路客运汽车、旅游客运汽车载人超过核定人数百分之二十以上,或者驾驶其他载客汽车载人超过核定人数百分之百以上的;(五)驾驶校车、中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速百分之二十以上,或者驾驶其他机动车在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速百分之五十以上的;(六)驾驶机动车在高速公路、城市快速路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头的;(七)代替实际机动车驾驶人接受交通违法行为处罚和记分牟取经济利益的。
15、在大暴雨的天气行车,刮水器无法正常工作时,应立即减速行驶。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:错在“减速行驶”应该减速靠边停车。暴雨天气驾车,刮水器无法刮净雨水,严重影响驾驶人视线,看不清路况行车十分危险。为了安全起见,一定要立即减速靠边停车,并开启危险报警闪光灯,等雨变小再继续行驶。
16、谨慎驾驶的三原则是集中注意力、仔细观察和提前预防
A、正确
B、错误
答案:A
分析:谨慎驾驶的三原则是集中注意力、仔细观察和提前预防。
17、下列哪个指示灯亮表示车辆在使用近光灯?
A、9a
B、9b
C、9c
D、9d
答案:C
分析:A是示宽灯,B是雾灯,C是近光灯,D是驻车指示灯。
18、行人参与道路交通的主要特点是什么?
A、行动迟缓
B、喜欢聚集、围观
C、稳定性差
D、行走随意性大,方向多变
答案:D
分析:行人不带转向灯无号牌,如果没有分透出对方的轨迹那就注意行人的72变化【所谓行者孙】
19、因当地尚未设立科目二考场的,申请人可以选择省(自治区)内其他考场参加考试。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:《机动车驾驶证申领和使用规定》规定:车辆管理所应当按照预约的考场和时间安排考试。申请人科目一考试合格后,可以预约科目二或者科目三道路驾驶技能考试。有条件的地方,申请人可以同时预约科目二、科目三道路驾驶技能考试,预约成功后可以连续进行考试。科目二、科目三道路驾驶技能考试均合格后,申请人可以当日参加科目三安全文明驾驶常识考试。 申请人申请大型客车、重型牵引挂车、城市公交车、中型客车、大型货车、轻型牵引挂车驾驶证,因当地尚未设立科目二考场的,可以选择省(自治区)内其他考场参加考试。 申请人申领小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车、轻型牵引挂车驾驶证期间,已通过部分科目考试后,居住地发生变更的,可以申请变更考试地,在现居住地预约其他科目考试。申请变更考试地不得超过三次。 车辆管理所应当使用全国统一的考试预约系统,采用互联网、电话、服务窗口等方式供申请人预约考试。
20、请判断图中这辆小型客车存在什么违法行为?
A、强行从右侧超车
B、越黄线行驶
C、占用专用车道
D、未开启右转向灯
答案:C
分析:最右车道上写有公交字样,占用公交专用道属于违法行为。
21、这个标志是何含义?
A、指路标志
B、警告标志
C、禁令标志
D、指示标志
答案:C
分析:黄色-警示、红色-禁令、蓝色-指示指路,黑色-辅助。
22、在这种天气下行车如何使用灯光?
A、使用近光灯
B、不使用灯光
C、使用远光灯
D、使用雾灯
答案:A
分析:如果没有大雾,请关上后雾灯;如果是在城里开车,请把前雾灯也关了。由于雾灯比普通的近光灯更明亮,如果在没有必要的时候 让它胡乱发亮,只会干扰其他驾车人士的视线,严重的话,可能造成车祸。在城里的街道上,经常看见一些车的大灯、后雾灯一齐亮,晃得后车的司机睁不开眼。所以开近光灯!
23、驾驶机动车在冰雪道路行驶时,最高速度不能超过多少?
A、20公里/小时
B、30公里/小时
C、40公里/小时
D、50公里/小时
答案:B
分析:最高速度不能超过30的有 :非机动车道、铁路道口、急弯路、窄路、窄桥、陡坡、转弯、掉头、冰雪、泥泞道路行驶
24、驾驶机动车上路行驶,驾驶员应当随车携带驾驶证与行驶证,否则会被扣留车辆。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:《道路交通安全法》第九十五条规定:上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌,未放置检验合格标志、保险标志,或者未随车携带行驶证、驾驶证的,公安机关交通管理部门应当扣留机动车。 因此本题说法正确。
25、雨天行车,遇撑雨伞和穿雨衣的行人在公路上行走时,应怎样做?
A、以正常速度行驶
B、持续鸣喇叭示意其让行
C、加速绕行
D、提前鸣喇叭,并适当降低车速
答案:D
分析:还是D最人性化。
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