1、使用其他机动车号牌、行驶证的一次记3分。
A、正确
B、错误
答案:B
分析: 即使用伪造、变造机动车号牌、行驶证、驾驶证或者使用其他机动车号牌、行驶证的,一次记12分
2、这个标志是何含义?

A、N型弯路
B、急转弯路
C、反向弯路
D、连续弯路
答案:D
分析:连续弯路:用以警告车辆驾驶人减速慢行。设置位置为连续弯路起点的外面,当连续弯路总长度大于500m时,应重复设置。
3、将机动车交由未取得机动车驾驶证的人驾驶的,由公安机关交通管理部门处多少元罚款?
A、20元以上200元以下
B、200元以上2000元以下
C、1000元以上2000元以下
D、2000元以上5000元以下
答案:B
分析:《道路交通安全法》第九十九条 有下列行为之一的,由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款:(一)未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的;(二)将机动车交由未取得机动车驾驶证或者机动车驾驶证被吊销、暂扣的人驾驶的;
4、如图,如果想超越前方这辆机动车,怎么做是正确的?

A、连续鸣喇叭提示前车
B、从前车的左侧直接超越
C、在条件具备时从右侧超越
D、开启左转向灯等待让超
答案:D
分析:超车时要保持与被超越车辆的安全距离,观察左侧交通情况,选择合理时机,开启左转向灯,从被超越车辆的左侧超越。超越后,在不影响被超越车辆正常行驶的情况下,逐渐驶回原车道。不得从被超车辆的右侧超越。因此,连续鸣喇叭提示、直接超越和从右侧超越做法错误;正确的做法应当是开启左转向灯等待让超。
5、遇到图中所示的情景,怎样做才正确?

A、借左侧车道超越校车
B、变换远近光灯催促校车离开
C、停在校车后面等待
D、鸣喇叭催促校车离开
答案:C
分析:校车在道路上停靠时,与校车同一车道的后方及相邻机动车道上的车辆就得停车等待,其他车道上的机动车也应减速通过。
6、如图所示,在这种情况下只要后方没有来车,可以倒车。

A、正确
B、错误
答案:B
分析:右边单行线标志只能前行哦,不能掉头或倒车。
7、驾驶车辆汇入车流时,应提前开启转向灯,保持直线行驶,通过后视镜观察左右情况,确认安全后汇入合流。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:在汇入车流是先开转向灯的,是为了提示后面的车避让留下进入车流的空隙,保持直行一段,因为是汇入合流,要确认好车与车横向空隙就要用后视镜看左右了
8、夜间行车,可选择下列那个地段超车?
A、交叉路口
B、窄路窄桥
C、路宽车少
D、弯道陡坡
答案:C
分析:当然路宽车少的地方,路越宽越好,车越少越好,安全嘛。
9、机动车仪表板上(如图所示)亮,表示驻车制动器操纵杆可能没松到底

A、正确
B、错误
答案:B
分析:这个中间是个“!”的,且字中间是红色的表示制动系统出现异常;这个中间要是个“P”的,表示驻车制动器制动状态。
10、这个标志的含义是指示此处设有室内停车场

A、正确
B、错误
答案:A
分析:你看那个P字上边没有遮挡,说明是露天停车场,如果P字上边有遮挡就是室内停车场了。
11、申请人患有癫痫病的,可以申领机动车驾驶证,但是驾驶时必须有人陪同。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:申请人患有癫痫病的,不可以申领机动车驾驶证。
12、经购买、调拨、赠予等方式获得机动车后尚未注册登记的,向车辆管理所申领临时行驶车号牌后,方可临时上道路行驶。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:经购买、调拨、赠予等方式获得机动车后尚未注册登记的,向车辆管理所申领临时行驶车号牌后,方可临时上道路行驶。
13、机动车驶近急弯、坡道顶端等影响安全视距的路段时,减速慢行并鸣喇叭示意是为了什么?
A、提示前车后方车辆准备超车
B、提示对向交通参与者我方有来车
C、避免行至坡道顶端车辆动力不足
D、测试喇叭是否能正常使用
答案:B
分析:有这些影响安全视线的地方减速鸣笛,是为了提醒对面车辆有车过来了,所以选B。
14、通过经常发生塌方、泥石流的山区地段,避免停车。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:是对的,谨慎驾驶,有塌方 就避免停车,又不是说不能停车,只是避免。
15、上道路行驶的机动车驾驶人未携带机动车驾驶证、行驶证的,除扣留机动车外,并受到什么处罚?
A、警告
B、罚款
C、拘留
D、吊销驾驶证
答案:B
分析:《道路交通安全违法行为处理程序规定》第十三条“有下列情形之一的,因无其他机动车驾驶人代替驾驶、违法行为尚未消除、需要调查或者证据保全等原因不能立即放行的,可以扣留车辆:(一)未悬挂机动车号牌,未放置检验合格标志、保险标志,或者未携带行驶证、机动车驾驶证的。
16、驾驶有以下哪种情况时,可以参加学法减分?
A、处理完所有违法行为后累积记分未达12分
B、机动车驾驶证被扣留、暂扣期间
C、机动车驾驶证逾期未审验
D、实习期
答案:A
分析:《道路交通安全违法行为记分管理办法》规定,1.机动车驾驶人处理完交通违法行为记录后累积记分未满12分,参加公安机关交通管理部门组织的交通安全教育并达到规定要求的,可以申请在机动车驾驶人现有累积记分分值中扣减记分。在一个记分周期内累计最高扣减6分。 2. 机动车驾驶人申请接受交通安全教育扣减交通违法行为记分的,公安机关交通管理部门应当受理。但有以下情形之一的,不予受理:(一)在本记分周期内或者上一个记分周期内,机动车驾驶人有二次以上参加满分教育记录的;(二)在最近三个记分周期内,机动车驾驶人因造成交通事故后逃逸,或者饮酒后驾驶机动车,或者使用伪造、变造的机动车号牌、行驶证、驾驶证、校车标牌,或者使用其他机动车号牌、行驶证,或者买分卖分受到过处罚的;(三)机动车驾驶证在实习期内,或者机动车驾驶证逾期未审验,或者机动车驾驶证被扣留、暂扣期间的;(四)机动车驾驶人名下有安全技术检验超过有效期或者未按规定办理注销登记的机动车的;(五)在最近三个记分周期内,机动车驾驶人参加接受交通安全教育扣减交通违法行为记分或者机动车驾驶人满分教育、审验教育时,有弄虚作假、冒名顶替记录的。
17、造成交通事故后逃逸,尚不构成犯罪的一次记几分?
A、12分
B、6分
C、3分
D、2分
答案:A
分析:只要事故后逃了,就记12分。
18、科目三考试分为道路驾驶技能考试和安全文明驾驶常识考试两部分。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题答案:正确,科目三考试分为道路驾驶技能考试与安全文明驾驶常识考试。
19、学习驾驶证明的有效期为三年,但有效期截止日期不得超过申请年龄条件上限。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:《机动车驾驶证申领和使用规定》规定:申请人在场地和道路上学习驾驶,应当按规定取得学习驾驶证明。学习驾驶证明的有效期为三年,但有效期截止日期不得超过申请年龄条件上限。申请人应当在有效期内完成科目二和科目三考试。未在有效期内完成考试的,已考试合格的科目成绩作废。
20、拼装的机动车只要认为安全就可以上路行驶。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:机动车不跟电脑一样可以拼装,机动车都是品牌的不能动的。
21、对行驶中的公共交通工具驾驶人使用暴力或者抢控驾驶操作装置,干扰公共交通工具正常行驶,危及公共安全,构成犯罪的,会被处以1年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或单处罚金。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:《刑法》规定,对行驶中的公共交通工具的驾驶人员使用暴力或者抢控驾驶操纵装置,干扰公共交通工具正常行驶,危及公共安全的,处一年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。前款规定的驾驶人员在行驶的公共交通工具上擅离职守,与他人互殴或者殴打他人,危及公共安全的,依照前款的规定处罚。有前两款行为,同时构成其他犯罪的,依照处罚较重的规定定罪处罚。
22、以下哪项不属于轻型牵引挂车科目二考试内容?
A、桩考
B、侧方停车
C、直角转弯
D、曲线行驶
答案:B
分析:《机动车驾驶证申领和使用规定》规定,科目二考试内容包括:(一)大型客车、重型牵引挂车、城市公交车、中型客车、大型货车考试桩考、坡道定点停车和起步、侧方停车、通过单边桥、曲线行驶、直角转弯、通过限宽门、窄路掉头,以及模拟高速公路、连续急弯山区路、隧道、雨(雾)天、湿滑路、紧急情况处置;(二)小型汽车、低速载货汽车考试倒车入库、坡道定点停车和起步、侧方停车、曲线行驶、直角转弯;(三)小型自动挡汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车考试倒车入库、侧方停车、曲线行驶、直角转弯;(四)轻型牵引挂车考试桩考、曲线行驶、直角转弯;(五)三轮汽车、普通三轮摩托车、普通二轮摩托车和轻便摩托车考试桩考、坡道定点停车和起步、通过单边桥;(六)轮式专用机械车、无轨电车、有轨电车的考试内容由省级公安机关交通管理部门确定。对第一款第一项至第三项规定的准驾车型,省级公安机关交通管理部门可以根据实际增加考试内容。
23、驾驶机动车行经交叉路口不按规定行车或者停车的,将被一次记多少分?
A、1分
B、2分
C、3分
D、6分
答案:B
分析:行车时行经交叉路口不按规定行车或者停车的,一次应记2分。根据《道路交通安全违法行为记分分值》:机动车驾驶人有下列违法行为之一,一次记2分: (一)驾驶机动车行经交叉路口不按规定行车或者停车的;
24、驾驶机动车变更车道时,以下做法正确的是什么?
A、开启转向灯的同时变更车道
B、在道路同方向划有2条以上机动车道的,不得影响相关车道内行驶的机动车的正常行驶
C、在车辆较少路段,可以随意变更车道
D、遇前方道路拥堵,可以向应急车道变更
答案:B
分析:驾驶机动车变更车道时,在道路同方向划有2条以上机动车道的,不得影响相关车道内行驶的机动车的正常行驶。
25、交通事故的损失是由非机动车驾驶人、行人故意碰撞机动车造成的,机动车一方也要承担赔偿责任。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:交通事故的损失是由非机动车驾驶人、行人故意造成的,机动车一方不承担责任。
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